PROJEKT EDUKACYJNY Z HISTORII SZTUKI
W ramach realizacji projektu, klasa 3 ARTYSTYCZNA, zaprezentowała na lekcjach historii sztuki, w bardzo interesującej formule, zagadnienia odnoszące się do różnych gałęzi sztuki- malarstwa, architektury, muzyki…
Uczniowie wykazali się twórczością oraz pomysłowością w tworzeniu plakatów tematycznych, przygotowaniu oprawy muzycznej, a także prezentacji multimedialnych oraz QUIZÓW na platformie Kahoot. Powstały także piękne szkice postaci wybitnych twórców oraz dzieła architektonicznego.
Praca projektowa w rzeczywistości szkolnej może być definiowana jako metoda aktywizująca, mobilizująca uczniów do poszukiwania informacji w zróżnicowanych źródłach wiedzy, które mają wesprzeć ich w rozwiązywaniu konkretnych problemów. Podczas realizacji projektu uczniowie poszukują odpowiedzi na zadany temat poprzez zorganizowane i zaplanowane działania. Zatem projekt mobilizuje uczniów do szczególnej aktywności intelektualnej i zachęca do samodzielnego poszukiwania oraz selekcjonowania informacji, wspierając tym samym ich autonomię w procesie uczenia się. Język staje się wtedy narzędziem w rozwiązywaniu problemów, często interdyscyplinarnych.
Projekty edukacyjne umożliwiają odniesienie wiedzy szkolnej do rzeczywistych zagadnień i problemów, uczą ważnych kompetencji społecznych, jednocześnie są sposobem na zwiększenie motywacji uczniów.
Warto podkreślić, iż metoda projektu skutecznie przyczynia się do rozwoju potencjału każdego ucznia, inspirując go do nauki i poszerzania horyzontów. Stanowi nowoczesną i inspirującą przestrzeń edukacyjną, gdzie każdy uczeń będzie mógł odkrywać i rozwijać swoje pasje…- a tego obszaru na pewno nie zabraknie na zajęciach z historii sztuki.
Dziękuję za zaangażowanie!
BRAWO WY!!!
mgr Anna Klimowicz
